Анна Нараевская

Образование педагога и психолога научили меня видеть в человеке уникальную личность, готовою к росту и преобразованию. Я принимаю людей такими, какие они есть, со всеми противоречиями, тенью и светом. Я верю в силы и в способность каждого преодолеть любые препятствия и создать жизнь, которая отражает его душу.

Вопросы: 

- самооценка и самоценность, личные границы;

- отношения с собой и окружающими (семья, партнер, друзья, коллеги и др.);

- принятие решений, переживание кризиса;

- повторяющиеся жизненные ситуации и паттерны поведения;

- созависимость и созависимые отношения;

- зависимое поведение и аддикции (трудоголизм, шопоголизм, игромания (лудомания), алкоголизм, наркомания);

- сопровождение родственников зависимых;

- сопровождение горя и утраты.

Техники:

Техники системной семейной терапии, краткосрочной психологической помощи, КПТ, мотивационного консультирования.

В работе использую практические инструменты: построение генограммы семьи и метафорические ассоциативные карты